Szybsze uczenie się razem: powtarzalne podejście oparte na wspólnej innowacji w inicjatywach agroekologicznych

Transformacja agroekologiczna nie polega wyłącznie na wdrażaniu technologii rolniczych. Inicjatywy (w tym grupy rolników, doradcy i inne podmioty lokalne), które chcą wprowadzać innowacje w złożonych, zmieniających się warunkach, potrzebują praktycznego sposobu na naukę, dostosowywanie się i utrzymywanie kontaktów.

W ramach projektu Agroecology-TRANSECT opracowaliśmy i wdrożyliśmy roczny cykl edukacyjny, który pomaga innowatorom przekształcić refleksję w kolejne działania oraz podtrzymywać współpracę między krajami.

Z biegiem czasu projekt uległ udoskonaleniu dzięki iteracyjnemu podejściu: większemu współtworzeniu programów warsztatów oraz metodom omawiania delikatnych różnic.

Do głównych korzyści należą: szybsze uczenie się od innych, lepsze dostosowanie wsparcia do rzeczywistych potrzeb, mniej działań „wyjętych z kontekstu” oraz silniejsza wspólna narracja i legitymizacja działań innowacyjnych. Główne koszty to czas poświęcony na facylitację i koordynację (oraz podróże na spotkania).