Podsumowanie 28 projektów, które zwyciężyły w edycji 2006 konkursu CASDAR na projekty w zakresie innowacji i partnerstwa

Należy spojrzeć na zaproszenie do składania wniosków CASDAR z 2006 r. w szerszym kontekście: niedawna reforma zarządzania rozwojem rolnictwa i obszarów wiejskich, ustawa o modernizacji rolnictwa z 2006 r., wraz z uruchomieniem krajowego planu rozwoju rolnictwa i obszarów wiejskich oraz utworzeniem mieszanych jednostek technologicznych i mieszanych sieci technologicznych, a także utworzeniem Krajowej Agencji Badań Naukowych. Deklarowanymi celami było promowanie innowacji w rolnictwie, wspieranie partnerstw między podmiotami zajmującymi się rozwojem i badaniami naukowymi oraz zapewnienie wsparcia dla polityki publicznej w odpowiedzi na wyzwania społeczne, przed którymi stoi rolnictwo. Tematyka konkursów dotyczyła zrównoważonego prowadzenia gospodarstw, produkcji na nowe rynki zbytu oraz zrównoważonego rozwoju obszarów wiejskich. Wśród zwycięskich projektów jedynie 20% dotyczyło przełomowych innowacji, pozostałe projekty dotyczyły raczej innowacji zastępczych lub mających na celu poprawę efektywności istniejących rozwiązań. Większość projektów opierała się na bogatych i zróżnicowanych partnerstwach, przy czym 40% projektów skupiało 3 lub 4 główne typy partnerów. Dominują instytuty techniczne i izby rolnicze, przy mniejszym zaangażowaniu środowisk badawczych. W wielu przypadkach dynamika partnerstwa utrzymuje się w innych formach po zakończeniu projektu. Wyniki projektów obejmują stan obecny, bazy danych, opracowanie ścieżek technicznych lub strategii innowacyjnych, narzędzia wspomagające podejmowanie decyzji oraz materiały szkoleniowe. Dominują kwestie środowiskowe, a także te związane z kontrolą procesów produkcyjnych. Pojawiają się niektóre nowe tematy, podczas gdy inne są wyraźnie pomijane. Projekty często odzwierciedlają koncepcję innowacji napędzaną przez podaż, a nie przez popyt. Pomimo szeroko deklarowanej konieczności zapewnienia konkurencyjności, ekonomia jest słabo reprezentowana jako dyscyplina, podobnie jak socjologia. Stan wiedzy w zakresie poruszanej tematyki, zwłaszcza na poziomie międzynarodowym, często pozostawia wiele do życzenia.