Samen sneller leren: een herhaalbare aanpak voor gezamenlijke innovatie bij agro-ecologische initiatieven
In deze praktijkbeschrijving wordt de jaarlijkse leercyclus van Agroecology-TRANSECT belicht, die is ontwikkeld om innovators te helpen hun reflecties om te zetten in concrete vervolgstappen en de samenwerking tussen verschillende landen levend te houden.
Detail beschrijving
Agro-ecologische transformatie wordt niet simpelweg bereikt door landbouwtechnologieën toe te passen. Initiatieven (waaronder boerengroepen, adviseurs en andere lokale actoren) die willen innoveren in complexe, veranderende omstandigheden, hebben behoefte aan een praktische manier om te leren, zich aan te passen en contact te houden.
In Agroecology-TRANSECT hebben we een jaarlijkse leercyclus ontwikkeld en in praktijk gebracht die innovators helpt om reflectie om te zetten in volgende stappen en de samenwerking tussen landen levend te houden.
In de loop van de tijd is het project door herhaling verbeterd: meer gezamenlijke opzet van workshopagenda’s en methoden om gevoelige meningsverschillen te bespreken.
Enkele van de belangrijkste voordelen zijn sneller leren van collega’s, een betere afstemming van ondersteuning op de werkelijke behoeften, minder activiteiten die ‘los staan van de context’ en een sterker gedeeld verhaal/meer legitimiteit voor het innovatieve werk. De belangrijkste kosten zijn de tijd voor facilitering en coördinatie (plus reiskosten voor bijeenkomsten).
1/1
Details bijdrage
- Project
Agroecology-TRANSECT
Trans-disciplinary approaches for systemic economic, ecological and climate change transitions
- Locatie
- Europe
- Auteurs
- Wagenigen University
- Doel
- Build professional and collaborative networks
- Soort bestand
- document
- Gepubliceerd op
- 28 feb 2026
- Taal van herkomst
- English
- Officiële project website
- –
- Licensie
- CC BY-SA