Tradott bl-AI
Kooperazzjoni teknologika fil-industrija tal-karozza tal-browniżi ġewa Spanjola
Ikkontinwa b’kualità, inovazzjoni u kol laborazzjoni fil-sektur tal-tomati tal-proċessament fil-Spagna għal 1980
jew
Deskrizzjoni dettaljata
Mil-bosta tal-1980, il-produttori u l-prosessorijiet tal-ġuleppi fil-Spagna ħadew bil-kumpagnia ta’ Mesa del Tomate, li tissiguri li jkunu għal standardi ta’ kwalità, b’kifja’ tajjebi, risoluzzjoni tal-konflikti u kumpagnia teknoloġiċi. Mhux b’kifja’ tajjebi, u tinsab li tikkupri l-istudjanti tal-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u tikkupri l-istudjanti li jinżlu l-istudjanti, u
1/1
jew
Informazzjoni dettaljata dwar il-kontribuzzjoni
- Proġett
SMARTOM OPERATIONAL GROUP. PROJECT OF DEVELOPMENT OF AN INTEGRAL AND MANAGERIAL PLATFORM FOR THE TO
SMARTOM OPERATIONAL GROUP. PROJECT OF DEVELOPMENT OF AN INTEGRAL AND MANAGERIAL PLATFORM FOR THE TOMATO INDUSTRY CROP
- Post
- Spain
- Awturi
- José Luis Llerena Ruiz
- Skop
- Communication, Dissemination
- Tip ta’ fajl
- dokument
- Maħluq fi
- 30 Ġun 2016
- Lingwa tal-oriġini
- Spanish
- Sit web uffiċjali tal-proġett
- SMARTOM OPERATIONAL GROUP. PROJECT OF DEVELOPMENT OF AN INTEGRAL AND MANAGERIAL PLATFORM FOR THE TO
- Liċenzja
- CC BY