Preložené AI

Fenotypová a genotypová charakterizácia a korelačná analýza panelu diverzity hrachu (Pisum sativum L.)

Fenotypová diverzita a interakcie medzi genotypom a prostredím u 165 genotypov hrachu zo Srbska a Belgicka, 2019–2020

alebo

Podrobný popis

S cieľom posúdiť dedičnosť, variabilitu a stabilitu výnosu semien genotypov hrachu používaných v šľachtení na rozšírenie pestovateľskej plochy hrachu bola vykonaná fenotypová a genotypová charakterizácia. V rokoch 2019 a 2020 bol v Srbsku a Belgicku pomocou rozšíreného blokového dizajnu skúmaný európsky panel diverzity hrachu, ktorý zahŕňal genotypy zo Severnej Ameriky, Ázie a Austrálie pozostávajúce z odrôd, šľachtiteľských línií, hrachu a miestnych odrôd. Najvyššia dedičnosť bola zaznamenaná pri hmotnosti tisíc semien; najvyšší variačný koeficient bol pri výnose semien. Najvyššia kladná korelácia bola medzi počtom semien na rastlinu a počtom strukov na rastlinu; najvyššia záporná korelácia bola medzi výnosom semien a obsahom bielkovín. Hierarchické zhlukovanie rozdelilo genetický materiál hrachu na základe využitia a typu. Rôzne zoskupenia miestnych odrôd, šľachtiteľských línií a odrôd, ako aj krmných typov a záhradného a suchého hrachu, získané analýzou hlavných komponentov, potvrdzujú, že došlo k zjavnému zníženiu podobnosti medzi genotypmi, čo možno vysvetliť ich odlišným účelom. Šľachtenie hrachu by sa malo pri výbere vysokovýnosných genotypov zameriavať na znaky s konzistentnou dedičnosťou a pozitívnym vplyvom na výnos semien a na umožnenie širšieho využitia hrachu v rôznych poľnohospodárskych produkčných systémoch.

1/1

alebo

Podrobné informácie o príspevku

Projekt

EUCLEG

Breeding forage and grain legumes to increase EU's and China's protein self-sufficiency

Poloha
Europe
Autori
Marina Ćeran (Institute of Field and Vegetable Crops), David Lloyd (Aberystwyth University), Ana Uhlarik (Institute of Field and Vegetable Crops), Radu Grumeza (Agro Seed Research), Leif Skøt (Aberystwyth University)
Účel
Access data

Typ súboru
dokument
Vytvorené dňa
10. 3. 2022
Pôvodný jazyk
English
Oficiálna webová stránka projektu
EUCLEG
Licencia
CC BY