AI превод
Избягване на копането при отглеждането на органична рапица
Подсяването на чувствителни към студ бобови култури в лятно засятата рапица подобрява почвеното покритие, потиска плевелите, фиксира азота и намалява ерозията и разходите за производствени средства.
или
Подробно описание
Тази практика се състои в подсяване на рапица с чувствителни към студ бобови култури с цел потискане на плевелите, намаляване на ерозията на почвата и фиксиране на азот, като по този начин се свежда до минимум механичният контрол на плевелите. Методът подобрява почвеното покритие през есента, спомага за минерализацията на азота за основната култура и създава защитен мулч след измръзването през зимата. Предимствата включват намалено измиване на хранителни вещества, по-ниски променливи разходи и по-ниски въглеродни емисии в резултат на намалената обработка на почвата. Предизвикателствата включват потенциална конкуренция между културите, ограничения в технологията на засяване и възможно увеличаване на натиска от плевелите при следващите култури. Препоръчителните практики включват засяване в края на август, прилагане на компостиран оборски тор (15–20 т/ха) и течен тор (30–50 м³/ха) през есента и пролетта или използване на органични торове през февруари. Засяването може да се извърши едновременно или на два етапа, като се предпочита прецизно засяване, за да се избегне неравномерното разпределение. Подходът е най-ефективен в умерен климат като този в Централна Европа, където ключово значение има адаптирането към местните условия. Той е подходящ за отглеждане на рапица и намалява необходимостта от окопаване, което спестява време и разходи. Необходимото оборудване включва подходяща сеялка.
1/1
или
Подробна информация за приноса
- Проект
DiverIMPACTS
Diversification through Rotation, Intercropping, Multiple cropping, Promoted with Actors and value-Chains Towards Sustainability
- Местоположение
- Europe
- Автори
- FiBL
- Цел
- Communication, Dissemination
- Тип файл
- документ
- Създаден на
- 01.04.2021 г.
- Език на оригинала
- English
- Официален уебсайт на проекта
- –
- Лиценз
- CC BY-ND
- Ключови думи